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统计学院2020年目标任务完成情况自查报告

2020-12-21 10:36 次阅读


按照学校《西安财经大学关于2020年度目标责任考核工作的通知》安排,统计学院对照《西安财经大学关于下达学院(部)2020年度目标任务的通知》,对本院本科生教学工作、科研工作、学科研究生教育工作、师资队伍建设、学生工作及党建工作完成情况进行了自查,现将具体情况报告如下:

一、本科生教学工作完成情况

1.教学运行

统计学院教2020年度,本科教学平稳运行,管理规范,顺利完成目标考核任务。

1)开课率、试卷抽查、考风考纪

  • 统计学院按照人才培养方案的要求,2020年度课程开出率100%,实验(实训)开出率100%,完成考核目标任务(开出率均为100%

  • 2020年5月21日,教学质量评估中心下发《西安财经大学关于2019-2020学年第一学期专业必修课试卷评估情况的通报》,统计学院平均得分91.29分,排名第2,完成考核目标任务(列全校前五)。

  • 考风考纪、考试组织管理排名。2020年5月6日,教学质量评估中心下发《关于表彰2019-2020学年第一学期考风优良单位的通报》,统计学院排名第2完成考核目标任务(列全校前五)。

2)教学管理文档规范化

  • 统计学院教学文档保存规范,根据《西安财经大学学院(部)教学文档分类及内容》进行了认真整理,有序存放,部分总结资料由教务办保存,毕业论文、学年论文、实践报告等过程资料归各系保存,进行了明确分工,按时进行整理归档。12月8日,教学质量评估中心下发《关于2020年学院(部)教学文档检查的总结》,统计学院排名第5完成考核目标任务(列全校前五)。

3)教学秩序

统计学院教学秩序稳定,开学检查、期中检查、考试检查等各环节周密安排,组织有序。2020年上半年共有48个本科班级,下半年共有47个教学班级,2019-2020学年第二学期开设课程247门次,调课人次15,调停课率6%;2020-2021学年第一学期开设课程237门次,调课人次11,调停课率5%。2020年度调停课次数26次,完成考核目标任务(调停课次数<40)。

2.教学研究与改革

统计学院始终坚持立德树人根本任务,全面学习贯彻全国教育大会、西安财经大学教育教学工作会议精神,以本科教学工作为中心,以质量立院理念,积极进行教学研究和改革。一年来,获批省级一流专业建设点2个:经济统计学专业、应用统计学专业。同时,经济统计学、统计学专业被陕西省教育厅推荐至教育部参评国家级一流专业建设点;获批校级“一流课程”2门,校级精品在线开放课程1门。积极建设在线课程资源,2020年与智慧树合作,建成在线开放课程3门;出版教材3部,申报校级规划教材6部;获批校级教育教学改革研究项目10项,发表教学研究论文8篇。在教学过程中,积极开展“课程思政”教育,选派10人参加有关课程思政专题培训班。顺利完成目标考核任务。

1)MOOC、微课等开发与使用、金课项目建设门数

  • 获批校级精品在线开放课程1门:《数理统计》;校级一流课程立项2门:《统计学》、《抽样技术》;统计学院建设在线开放课程3门:《统计学》、《数理统计》、《抽样调查》。特别是在疫情期间,教师积极利用中国大学MOOC课平台、学习强国平台、智慧树平台等优质课程资源开展线上教学,保值等效地完成教学任务,完成考核目标任务(5门)。

2)省(校)级教学研究项目

获批校级教育教学改革研究项目10项,完成考核目标任务(4

3)省(校)级教学成果奖、省级优秀教材奖

申报校级教学成果奖3项,教务处正在评审中申报省级优秀教材1部,基本完成考核目标任务省教材1、校2)

4)省(校)级规划教材

出版教材3部,申报校级规划教材6部,完成考核目标任务2部)。

5)教学研究著作与论文

2020年,统计学院教师发表教学研究论文9篇,完成考核目标任务(5篇)

6)双一流建设立项项目

2020年,经济统计学、统计学专业申报 “国家级一流本科专业”建设点,目前已上报教育部。经济统计学、应用统计学获批省级一流专业建设点统计学专业完成考核目标任务2(国1))。

7)省(校)级教学技能、专业技能比赛获奖

2020年古佳老师做为我校唯一代表,参加陕西省第三届课堂教学创新大赛,比赛结果还没有公布。古佳、陈曦2位老师分别获得校级课堂教学创新大赛中年组、青年组一等奖,刘娅娅老师获得优秀奖,完成考核目标任务(1校2

8)省(校)级教学名师、校级教学新星

  2020年校级教学名申报1人:张维群;校级教学新星申报1人:郭妞萍,已上报教务处,等待审批;申报省级教学名师1人,基本完成考核目标任务(1校1)。

9)“课程思政” 开展情况

教师能将知识传授与价值引领相结合,积极开展“课程思政”,目前已开展100%。 杨善学老师获得校级课程思政大练兵活动中获得第7名,完成目标考核任务100%)。

3.教学效果

1)教学评价

根据教学质量评估中心的数据,统计学院教学质量评价排名第1完成目标考核任务列全校前五)。

2)大学英语四级通过率

统计学院2017、2018、2019三个年级总人数1898人,四级已通过816人,通过率为43%。

3)考研率

   统计学院2020年毕业生510名,考研52人,考研率11%,完成目标考核任务5.85%)。

4)学生发表论文

2020年,统计学院有5名本科生在期刊发表论文,另有24篇优秀毕业论文已经过筛选,出版论文集1本。(论文集正在印刷中),发表论文率千分之八,完成考核目标任务(千分之五

4.实践教学

1)毕业论文(设计)完成质量

统计学院本届共有510名毕业生做毕业论文(设计)、指导教师66名,统计学院成立了学院和系部两级别论文工作领导小组,从布置选题,组织写作到完成答辩都进行了周密细致的计划安排,并严格遵守学校的毕业论文写作规范要求进行,高质量完成毕业论文(设计)工作。教学质量评估中心开展毕业论文抽检工作,统计学院排名第4,应用统计专业排名第一,完成考核目标任务(列全校前五

2)校内外实践基地

2020年新建校外基地3个,分别与广州火巨科技有限公司、陕西兰德趋势市场调研咨询有限公司、东软国际有限公司签订院企合作框架协议,建立“联合培养基地”、“就业实习基地”,完成考核目标任务(3)

3)实习实训月组织与执行效果

统计学院高度重视,根据实际情况,广泛调研,充分论证,制定了切实可行的《统计学院2020年实习实训月工作实施方案》,成立了以院长、书记为组长,教学副院长、副书记为副组长,班子其他成员、专业建设负责人、教务秘书、学生工作办主任为成员的工作组,全面负责统计学院2020年实习实训月工作的组织、实施和协调工作。各专业制定了详细的工作计划,多次召开学院实习实训月工作小组会议,安排部署工作、提出相关要求,成立了实习实训月工作检查小组,督促检查工作的开展情况,各专业召开教师、学生动员会,制定实训实训月实施方案,确保实习实训月教学实践活动按计划顺利开展。

2020年实习实训月,统计学举办了20场专题讲座,内容包括:学术研究、调查报告撰写方法、前沿动态、创新创业、职业规划等,开阔了学生的视野。在校级优秀实践报告评选中10项优秀作品,完成目标考核任务列全校前五

4)大学生学科与技能竞赛、互联网+

2020年,统计学院完成第六届中国互联网+创新创业大赛项目申报76项,完成了申报任务,获省级铜奖1项,校级金奖、银奖和铜奖各1项。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、三创赛、挑战杯、全国大学生数学竞赛中获省级以上奖励100余项。完成目标考核任务(25项)。

5)创新创业训练计划项目

获批国家级创新创业训练项目1项,省级创新创业训练项目9项,完成目标考核任务(8

5.教学事故扣分

无教学事故发生。

二、科学研究工作

1.项目申报与经费

以高水平的科学研究作为切入口,在全院做好国家级项目及省部级项目的申报动员工作。年初动员组织申报13项国家社科基金项目,6项国家自然科学基金项目,申报数量创新高,今年国家课题立项项目4项,完成目标任务的200%。省部级课题立项10项,完成全年的142%。省厅局级课题立项8项,完成全年的80%。横向课题立项9项,完成全年的100%,横向课题经费204万元,完成全年的163%纵向课题经费120万,完成全年的148%。各项科研成果基本达到学校全年目标,国家级课题立项数等标志性指标成果远超过全年目标要求

2.科研项目管理质量方面。

   项目结题率92%,符合学校项目结题率要求,项目中期检查通过率93%,符合学校项目中期检查通过率要求。

3.科研成果获奖方面。

获得省部级奖1项,完成全年的100%局厅级1项,完成年的50%。

4.论文、专著、专利、成果采纳方面

通过专项经费使用的政策导向,积极支持学部所学术研讨活动,加强团队建设和学术研讨,催生高质量学术论文、专著和科研成果奖励产出量。受今年疫情影响,期刊审稿速度减慢,全年发表论文65篇,完成全年任务的77.4%一类核心5篇,完成全年任务的20%。权威论文9篇,完成全年任务300%高质量论文产出取得较好成绩获得学校资助专著4部,完成全年任务100%。成果采纳1项,完成全年任务的25%。

5.学术交流方面

承办和支持高层次的国际、国内学术交流活动。1月份成功举办“卫星账户编制的理论、方法与中国实践”学术研讨会。11月份举办了“2020年(第1届)中国统计教育学会社会经济统计分会年会暨第14届全国企业经济统计学会年会”;12月份举办了“2020年中国高等教育学会高等财经教育分会统计专业建设研讨会”。会议邀请了国内外著名专家学者来我校交流讲座,包括:东北财经大学邱东教授、中国人民大学杜子芳教授等60多人次学术报告,同时派遣30多人次师生参加各类学术会议,扩大了学院学科影响力和知名度。完成举办学术会议的目标任务,完成率300%。

三、学科建设与研究生教育工作

1.学科建设

年主要工作围绕第五轮学科评估,组织人员,集体讨论,撰写统计学第五轮学科评估表,请专家把关写作材料,力争追赶达到预期目标。学院针对上一轮学科评估的短板,如:学科声誉和研究生导师指导时长不足问题,大力加强学术交流和访问频次,落实导师工作签到制度,提升导师指导质量。完成学校有关学科建设,硕士点评估等目标任务要求。

团队建设方面。刘娅娅入选陕西高校第四批“青年杰出人选支持计划”,韦艳教师获批省聘二级教授,韦艳、李爽校“青年英才”支持期考核合格,高伟位教师校“青年英才”年度考核合格,青年骨干人才脱颖而出。韦艳教授正在和兰州财经大学协调,商谈兰州财经大学兼职博士生导师事宜,两位教师新增硕士生导师。学科团队力量明显增强。

学科社会服务方面。积极开展第三方评估服务项目,受省扶贫办委托,完成2019年度陕西省贫困县退出专项评估工作,为学校获得合同经费108万元,《用户电量预测方法研发与应用》合同经费25万,获得各类横向课题经费到款总计204万元,社会服务成果获得省部级领导批示1项。

2.研究生招生录取工作

组织教师圆满完成研究生线上复试工作。录取研究生89人,创新高。动员本校学生积极报考我校研究生,达到学校报录比和第一志愿报录比目标要求。

3.研究生培养与管理

根据学校研究生管理体制改革的要求,规范研究生教学管理和学生工作,实行研究生管理专职化;安排研究生和导师对于《中华人民共和国高等教育法》、《学位论文作假行为处理办法(中华人民共和国教育部令第34号)》等国家法律法规文件各学习1次,加强研究生导师立德树人文件学习,督促科研人员自觉遵守学术道德规范“红线”意识,落实研究生师德师风年活动各项任务。

落实导师签到制度,提高导师每周平均指导时长;组织教师完成研究生培养方案教学大纲的修订工作;组织系部教师,校外专家讲学、学术沙龙、科研实践等活动,培育浓郁研究生学术氛围。

注重研究生培养质量的过程管理,通过专家听课、学生评教等方式持续跟踪,根据反馈意见,强化研究生教学质量;更新、完善研究生培养方案和教学大纲,体现大数据时代特色,督查培养方案执行,课堂教学文件完备情况,落实考试规范性和试卷合格性要求。学院精品课程建设5门课程,教学改革项目3项,案例库建设5项,达到学校目标任务。

严格研究生学位论文各阶段考核,严格学位论文中期检查、预答辩等环节学位论文质量,目前尚未发现学生论文质量问题,达到学校目标任务要求。

齐抓共管,加强研究生良好学风的习惯养成,研究生学术论文发表率100%,研究生考博率5%,就业率95%以上,达到学校下达目标要求。

四、师资队伍建设

1.师德师风建设

1)2019年上半年受新新冠疫情影响,采用线上教学的方式进行授课。为保证教学质量,统计学院制定《统计学院本科线上教学督导工作方案》,成立督导工作小组,强化线上教学督教、督学、服务、管理的工作职能。每周线上教学质量监控组织与开展情况总结按时报学校评估中心,对教师课堂纪律、教学态度及时进行督促、检查。下半年根据教务处的安排,开学初和期中进行教学检查,并充分发挥教学督导在教学过程中的督查作用,及时发现问题、解决问题。加强学术道德监管,签订西安财经大学学术道德自律承诺书实行师德师风一票否决制。

2)加强师德师风教育。采用集中学习与自学相结合的方式,组织教职工进行线上线下师德师风教育培训,统计学院参加学校师德师风培训共计220人次

3)人才引进工作中严格2名硕士、15名博士应聘人员进行职业素质和品德修养考核

2.教师培养

2020年教职工共参加线上线下教学、科研等各类培训五十余场,三百余人次参加国外访学1人;国内访学申报2人,派出1人,其中1人由于疫情原因未能访学积极组织教师参加各类线上线下学术交流活动

3.职称结构优化

学院2020年职称评定工作报参评人员6人:其中教授参评申报2人,副教授参评申报2人,副研究员参评申报1人,博士认定讲师1人。申报的6人全部通过。

4.高端人才培养与引进

1)积极开展人才引培工作面试博士15通过13人,其中签约2人、报到2人、预计12月底报到2人。在读博士毕业2人,在读博士4人。

2)省部级以上人才:二级教授1名(韦艳,获批陕西省高校第四批“青年杰出人才支持计划”1名(刘娅娅)。

3)校级人才工程:林子飞、杨露、唐素芳等3名教师入选西安财经大学青年英才发展支持计划。

、学生管理工作

1.辅导员培训教育

加强专业培训,日常培训、职业培训和专题培训相结合的多层次、多形式、全方位的培训体系。2020年组织全体辅导员参加陕西省线上培训课程,部分辅导员参加就业、党建、心理等专项培训达10余次。定期组织辅导员工作论坛,涉及交流内容有专项工作、学生心理辅导、处理危机的工作方法等。严格辅导员日常管理,完善考核体系。制定了《统计学院辅导员工作考核暂行办法》等文件,修订了《统计学院2020年辅导员考核细则》。坚持对辅导员工作进行定期考评,通过自我总结、相互交流、民主评议、学生测评和组织考察的方式,完善激励机制。

2.学生思想教育

春季开学后,通过一对一的谈心谈话,深入了解学生动态,掌握学生心理,关心学生现状。2020年谈心谈话达4000余人次。

3.大学生思想动态调查

20202月份针对疫情开展了线上学生思想状况调查和心理排查4月开展了毕业生思想动态调查,5月份开展了“校园贷”学生思想状况调查,8月学生疫情宅家后首次返校开展学生思想及心理状况查,9月开学开展了新生学生思想状况调查及心理健康排查10月11月份开展了表彰期间学生思想状况调查,国家励志奖学金、助学金评审期间学生思想状况调查,共计8次思想状况调查活动。

4.党员教育管理

举办2020年第一期、第二期入党积极分子、预备党员培训班。培训分为集中培训、网络教学、自主学习、分组研讨、撰写心得、结业考核6个模块,共60学时,全年227入党积极分子98名预备党员参加了集中培训,全部培训合格结业。

5.少数民族学生管理工作

今年5名学生获得学业进步奖学金,6名学生获得少数民族助学金10月在所有少数民族学生中通过网络形式发放问卷,抽样近200名学生,对其生活、学习、家庭、就业等方面分析入手,针对所得信息反馈撰写问卷调查分析报告并提出应对策略

6.学籍档案管理工作

认真整理、归档、再次清理2011—2019年的遗留档案、学生登记表、毕业生登记表,登记造册移交归档。完善2014、2015、2016级毕业生近2700余件档案,对全院2017—2020级近2400件学生档案进行了系统清查。

7.心理健康教育工作

今年开展重点人群排查和干预工作3次,每月常规排查10次,在全院本硕学生中共排查出重点关注学生15人。今年开展对2020级新生心理委员进行专题培训2次,对全体心理委员进行专题培训1次。5月,举办第三届大学生心理健康宣传季系列活动,开展心理健康知识专题讲座、“微光”抗疫心理征文活动、心理健康教育主题班会等一系列活动。12月,举办第一届感恩主题教育活动,共收到学院学生来信1800多封,活动覆盖学生比例达学生全体学生90%以上。开展心理主题班会6期主题分别是:“认识自我,发现自我”;“我的情绪我做主”;“心怀感恩,砥砺前行”;“做文明大学生,共建和谐校园”;“不经历风雨,怎能见彩虹”;“保护自我,远离网贷”。今年来咨询中心寻求帮助的学生为30余人,咨询次数共计50余次。

8.奖助学金评定工作

2020年我院助学金发放总金额为2283320元人民币,获得资助学生达1678人次,圆满完成了国家和学校的安排的相关资助工作。

国家奖学金获得者共4人,占比0.16%国家励志奖学金获得者共86人,占比3.52%校友奖学金获得者共7人,占比0.29%校内奖学金获得者共计340人,占比13.92%“优秀学生干部”128人,占比5.24%“优秀班集体”班级2个,占比4.17%。

9.就业指导工作

受疫情影响,2020届毕业生一次性就业率为75%,考研率8.09%,建档立卡就业率100%。2020年毕业生进行全面就业摸底6次。党委副书记、学工办主任、毕业班辅导员讲授就业指导课达800余人次与我院达成校企合作单位3家,参观企业6次,达150余人次;组织中小型招聘会4次。

10.学生参赛获奖情况

2020年高教杯数学建模大赛省级一等奖1项,二等奖7项,共计24人;全国研究生统计建模大赛一等奖1项,中国研究生数学建模大赛国家三等奖2项,共计9人;第四届全国应用统计专业学位研究生案例大赛一等奖1项,二等奖1项,三等奖1项,共计14人。

11.校园文化建设

9月23-24日迎来了我院550余名大一新生,新生军训军歌比赛,取得了第二名的好成绩。10月14日,举办2020级新生开学典礼及新生教育11月11日,举行了团工委换届大会

9月、10月、11月共组织开展了52次班级团日活动,其中金融数学1901班、统计1902班、数据1901班共三个班在10月已向校团委申报十佳团日,数据1902班、金融数学1801班共两个班在11月已向校团委申报十佳团日。

智慧团建完成率高达96.2%,位居全校第二位。

青年大学习观看比率,所有班级青年大学习未完成平均率低于10%,其中有近半19级班级达到100%

本学年共在官网上发文9篇,其中校官网文章数目4篇公众一共发出125篇推送,其中原创49篇,活动53篇,有关宣传思想9篇,公示结果14篇

、党建工作

1.组织工作

着力抓好学院领导班子建设工作。2020年我院党委共召开党委会10次,党政联席会38次。202010月,高标准、高质量开展班子成员专题民主生活会12月开展党支部组织生活会和党员民主评议会。组织党委中心组围绕主题教育集体学习14次,主题党日活动3个,交流研讨数十次,支部累计学习100余次。领导班子成员下各自联系系部及支部调研,形成调研报告,分析问题,找准对策。组织各支部积极开展以案促改专题教育活动,加强党性教育。领导班子带头批评与自我批评认真学习党章、组织多样的学习教育活动。2020年11月各支部集中学习了十九届五中全会精神。我院将于202012月下旬通过演讲、PPT的方式展示支部书记工作状况,完成所有基层党建述职评议工作。

2.宣传工作

积极探索新媒体服务党建的新模式,开辟党建宣传新阵地。创建完善“UFE统计云端”“w88官网中文版”两个微信平台,积极开展社会主义核心价值观教育和优良传统文化教育;强化新时代中国特色社会主义理论教育;搭建创新的载体平台。

3.党员教育

组织召开“庆祝建党99周年组织生活会”、“守初心 担使命 作表率 促发展”为主题,开展“新时代新担当新作为”主题党日、“真情关怀、温暖初心”党内关爱、“严守党纪国法”党规党纪宣传教育、“我是光荣的共产党员”重温入党誓词系列活动。学院党委号召广大党员干部自愿捐钱捐物,助力疫情防控,统计学院党员参与捐款率达到100%。

4.重视党委统战工作,以党建带动工、团建设。

学院党委关心党外人士的工作、学习和生活,支持民主党派和无党派依照章程开展工作。重视对工会、共青团等组织的领导。经常听取工会、团委工作汇报,支持他们依照自己的章程独立地开展工作。对教职工子女进行了“六一”儿童节慰问、各种节日的福利发放,组织网上答题、健步走、趣味运动会、观影以及师生做谈话等分会活动。探望慰问病患教工及教职工直系亲属去世4人次。认真开好每年一次的二级教代会,全面履行好五项职权

5.加强党员数据信息化建设

我院共有15支部,截止目前,年审批、办理新党员发展145名,预备党员转正158名。根据《进一步核查“全国党员管理信息系统”信息的通知》,对学院《全国党员管理信息系统》内数据进行全面细致的审核校验和处理,同时对2020届毕业生党员组织关系进行全覆盖摸查,保证了党员数据准确、全面、规范,避免出现信息采集不准和遗漏情况。

6.规范党费收缴使用管理

按照党费收缴、使用和管理的有关规定,学院党员2020交纳党费共计75810.93元。为规范党费管理,严格党费收缴制度,根据省委教育工委要求进行了网上党费缴纳系统的运用,并按要求建立党费专户

7.党风廉政建设

全面落实两个责任,强化重点部位和关键环节监督检查,将党风廉政建设与党政工作同步部署,深入开展党风廉政建设宣传教育活动,组织党员干部认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等文件。积极开展议案促改专题学习教育活动,组织处级干部签订《领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项整治自查情况及承诺》、《领导干部亲属、老乡、战友在本人工作地或分管领域违规经商办企业问题自查报告表》、《领导干部与私营企业主不当交往问题自查报告表》、《领导干部亲属在本人工作单位或分管领域不违规经商办企业公开承诺书》、《领导干部违规收送礼金礼品问题自查报告表》、《领导干部拒绝收送礼金礼品公开承诺书》。按照学校纪委深入贯彻落实中央八项规定精神要求,规范领导人员用权行为,着力营造风清气正的工作氛围。

七、其他目标任务外完成情况

继续做好国家统计局、教育部等各项培训工作。2020年下半年根据疫情防控期间国家统计局和教育部的培训安排,积极配合上级工作部署,制定开班方案、预案措施及实施办法。本年度开展宁夏调查队系统提升统计分析能力专题培训班,沧州市统计局领导干部提高专业统计能力和依法治统能力专题培训班(共2期),取得了良好的社会效益,受到了培训方的好评。

 

 

                                       统计学院

                                    2020年12月16日

 

 

 

 

 

 

 

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